Ideenwettbewerb des BMELV
Mit einem Wettbewerb für Lehramtstudierende und Referendare will das BMELV die praxisnahe Vermittlung von Alltagskompetenzen im Schulunterricht fördern.
Verbraucherinnen und Verbrauchern stehen einer Fülle von Angeboten gegenüber, wenn sie Waren oder Dienstleistungen erwerben. Das gilt sowohl im Geschäft als auch zunehmend im Internet. Diese Fülle stellt den Einzelnen zum Teil vor große Herausforderungen. Verbraucher benötigen daher Informationen. Nur dann können sie gleichberechtigt am Markt teilnehmen und die für sich richtigen Kaufentscheidungen treffen.
Dies gilt insbesondere für junge Menschen.
Praxisnaher Schulunterricht für junge Verbraucher
Junge Menschen haben noch wenig, beziehungsweise keine Erfahrungen im Umgang mit Geld oder bei der Auswahl von Produkten und Dienstleistungen.
Auch im Schulunterricht wird dieses Thema noch zu wenig aufgegriffen.
Das Bundesverbraucherministerium hat deshalb den Ideenwettbewerb „Fürs Leben lehren“ gestartet, um die Vermittlung von Alltagskompetenzen an Jugendliche zu verbessern.
Studieren Sie, um später an Schulen zu unterrichten oder sind Sie bereits im Referendariat? Dann nehmen Sie am Ideenwettbewerb teil!
Jetzt sind Ihre Kreativität und Ihr Ideenreichtum gefragt: Gesucht werden praxisnahe Wege der Vermittlung von Alltagskompetenzen, wie z.B. das Wissen um Verbraucherrechte oder der Umgang mit Geld, mit Informationen und Medien im Schulunterricht. Gefragt sind Unterrichtskonzepte, die sich konsequent an den tatsächlichen Problemen der Schülerinnen und Schüler orientieren.
Die Siegerbeiträge werden – neben Geldpreisen – auch mit einer Veröffentlichung durch einen Schulbuchverlag prämiert.
(Quelle: http://www.bmelv.de/SharedDocs/Standardartikel/Verbraucherschutz/WettbewerbFuersLebenLehren.html)